domingo, 11 de mayo de 2014

La publicidad en el aula de E/LE

  • Presentación en Powerpoint del trabajo

La publicidad en ELE

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  • El trabajo en Word 

  • Parte teórica del trabajo 

  • Parte práctica del trabajo 


  • Vídeo usado en la propuesta didáctica 

sábado, 10 de mayo de 2014

Un vistazo sobre el blog

Os presento en el vídeo siguiente mi blog


He aquí un vídeo sobre el contenido del blog grabado a través del programa TipCam

Mi canal en Ustream

Quería compartir con vosotros mi canal en Ustream, en el que iré poniendo vídeos grabados en clase

Saludos desde Speaker


Derecho al delirio, de Eduardo Galeano.






Derecho al deirio

Derecho al deirio

Rellena los huecos con las palabras que faltan

Rellena los huecos de este texto y luego comprueba tus respuestas.

¿Qué tal si deliramos por un ratito?
¿Qué tal si clavamos los ojos más allá de la infamia para adivinar otro mundo posible?
El aire limpio de todo veneno que no provenga de los miedos humanos y de las humanas pasiones.
En las calles los automóviles aplastados por los perros.
La gente no manejada por el automóvil, ni programada por el ordenador, ni comprada por el supermercado, ni tampoco mirada por el televisor.
El televisor de ser el miembro más importante de la familia y tratado como la plancha o el lavarropas.
a los códigos penales el delito de estupidez que cometen quienes viven por tener o por ganar, en vez de vivir por vivir no más, como canta el pájaro sin saber que canta y como juega el niño sin saber que juega.
En ningún país presos los muchachos que se nieguen a cumplir el servicio militar sino los que quieran cumplirlo.
Nadie para trabajar pero todos trabajaremos para vivir.
Los economistas no nivel de vida al nivel de consumo, ni calidad de vida a la cantidad de cosas.
Los cocineros no que a las langostas les encanta que las hiervan vivas.
Los historiadores no que a los países les encanta ser invadidos.
Los políticos no que a los pobres les encanta comer promesas.
La solemnidad de creer que es una virtud, y nadie nadie en serio a nadie que no sea capaz de tomarse el pelo.
La muerte y el dinero sus mágicos poderes y ni por defunción ni por fortuna el canalla en virtuoso caballero.
La comida no una mercancía ni la comunicación un negocio, porque la comida y la comunicación son derechos humanos.
Nadie de hambre porque nadie de indigestión.
Los niños de la calle no tratados como si fueran basura porque no niños de la calle.
Los niños ricos no tratados como si fueran dinero porque no niños ricos.
La educación no el privilegio de quienes puedan pagarla y la policía no la maldición de quienes no puedan comprarla.
La justicia y la libertad, hermanas siamesas, condenadas a vivir separadas, a juntarse, bien pegaditas, espalda contra espalda.
En Argentina las locas de Plaza de Mayo un ejemplo de salud mental porque ellas se negaron a olvidar en los tiempos de la amnesia obligatoria.
La Santa Madre Iglesia algunas erratas de las tablas de Moisés y el sexto mandamiento festejar el cuerpo.
La Iglesia también otro mandamiento que se le había olvidado a Dios, " a la Naturaleza de la que formas parte".
reforestados los desiertos del mundo y los desiertos del alma.
Los desesperados esperados y los perdidos encontrados porque ellos se desesperaron de tanto esperar y ellos se perdieron por tanto buscar.
compatriotas y contemporáneos de todos los que tengan voluntad de belleza y voluntad de justicia, hayan nacido cuando hayan nacido y hayan vivido donde hayan vivido, sin que importe ni un poquito las fronteras del mapa ni del tiempo.
imperfectos porque la perfección seguirá siendo el aburrido privilegio de los dioses.
Pero en este mundo, en este mundo chambón y jodido capaces de vivir cada día como si fuera el primero y cada noche como si fuera la última.

miércoles, 23 de abril de 2014

Inadecuaciones pragmáticas

Aquí os dejo una presentación interesante sobre algunos errores pragmáticos que podrían cometer los alumnos extranjeros al hablar en español.


Inadecuación

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¡A ver si puedes seguir el ritmo!

Escucha el poema de Pablo Neruda y completa los huecos




Escucha el poema y rellena los huecos

Escucha el poema y rellena los huecos

Gap-fill exercise

Fill in all the gaps, then press "Check" to check your answers. Use the "Hint" button to get a free letter if an answer is giving you trouble. You can also click on the "[?]" button to get a clue. Note that you will lose points if you ask for hints or clues!
Nunca de nadie ni de nada, porque fundamentalmente tú has hecho lo que querías en tu vida. la dificultad de edificarte a ti mismo y el valor de empezar corrigiéndote. El triunfo del verdadero hombre surge de las cenizas de su error.

Nunca de tu soledad o de tu suerte, con valor y . De una manera u otra es el resultado de tus actos y que tú siemre has de ganar.

No de tu propio fracaso ni a otro, ahora o seguirás justificándote como un niño. que cualquier momento es bueno para comenzar y que ninguno es tan terrible para claudicar.

No que la causa de tu presente es tu pasado así como la causa de tu futuro será tu presente.


de los audaces, de los fuertes, de quien no acepta situaciones, de quien vivirá a pesar de todo, menos en tus problemas y más en tu trabajo y tus problemas sin eliminarlos morirán.

a nacer desde el dolor y a ser más grande que el más grande de los obstáculos, en el espejo de ti mismo y serás libre y fuerte y dejarás de ser un títere de las circunstancias porque tu mismo eres tu destino.

y mira el sol por las mañanas y la luz del amanecer. Tú eres parte de la fuerza de tu vida, ahora , , , y triunfarás en la vida; nunca en la suerte, porque la suerte es: el pretexto de los fracasados.

domingo, 20 de abril de 2014

Lectura de un texto literario y actividades didácticas

Nivel
B1
Contenido lingüístico
Imperativo afirmativo y negativo
Contenido cultural
Acercarse a la poesía escrita en española, en particular de la del famoso poeta Pablo Neruda.
Destrezas
Comprensión auditiva, comprensión lectora y expresión escrita.
Tiempo de la actividad
Una hora y media
Material necesitado
Ordenadores y conexión a Internet.

Explotación didáctica:

1.      Vas a escuchar dos veces algunos consejos escritos por el famoso poeta Pablo Neruda. Mientras estés escuchando la grabación, completa las frases con las formas verbales que faltan.
Nunca ................. de nadie, ni de nada, porque fundamentalmente tú has hecho lo que querías en tu vida. ................... la dificultad de edificarte a ti mismo y el valor de empezar corrigiéndote. El triunfo del verdadero hombre surge de las cenizas de su error.

Nunca .................... de tu soledad o de tu suerte, ................ con valor y .................... De una manera u otra es el resultado de tus actos y ................... que tú siempre has de ganar.

No .................... de tu propio fracaso ni .......................... a otro, ..................... ahora o ........................ justificándote como un niño. ...................... que cualquier momento es bueno para comenzar y que ninguno es tan terrible para claudicar.

No ..................... que la causa de tu presente es tu pasado así como la causa de tu futuro será tu presente.

..................... de los audaces, de los fuertes, de quien no acepta situaciones, de quien vivirá a pesar de todo, ..................... menos en tus problemas y más en tu trabajo y tus problemas sin eliminarlos ........................

.................... a nacer desde el dolor y a ser más grande que el más grande de los obstáculos, ..................... en el espejo de ti mismo y ................... libre y fuerte y ...................... de ser un títere de las circunstancias porque tú mismo eres tu destino.

........................ y ............. el sol por las mañanas y ................ la luz del amanecer. Tú eres parte de la fuerza de tu vida, ahora ......................, ..............., ..................., .................. y ........................... en la vida; nunca ................... en la suerte, porque la suerte es: el pretexto de los fracasados.



1.      Ahora que ya has rellenado los huecos, comenta con el profesor tus respuestas.
2.      Escribe el infinitivo de las formas verbales que hayas podido captar.
3.      Fíjate en las estructuras siguientes:
·         Nunca te quejes de nadie, ni de nada, porque fundamentalmente tú has hecho lo que querías en tu vida. 
·         ...acéptate ahora o seguirás justificándote como un niño. 
·         ...mírate en el espejo de ti mismo y serás libre y fuerte y dejarás de ser...
En estas estructuras se nota que después del imperativo afirmativo o negativo es frecuente mencionar la causa o la justificación, como es en el caso de la primera estructura, o las consecuencias que podría tener el cumplimiento del imperativo, como es en el caso de las otras dos estructuras introducidas por las conjunciones «o» y «y» seguidas de un verbo en el futuro.
4.      Siguiendo las estructuras explicadas, ¿se te ocurren más consejos para avanzar en la vida?  
5.      Tu compañero de piso es un «desastre». Aconséjale o repróchale según requiere cada una de estas situaciones.
ü  Sale todos los días hasta las tantas y vuelve muy borracho.
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ü  No estudia nada y en unos días tiene examen.
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ü  Suspende el examen.
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ü  No friega los platos que ensucia. Se lo has reprochado varias veces.

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